Cô giáo Phạm Liên – Người gieo chữ bằng cả trái tim
Tôi là một học sinh lớp 9. Những ngày cuối cấp trôi qua thật nhanh, nhưng có một người sẽ ở lại rất lâu trong ký ức tuổi học trò của chúng tôi – đó là cô giáo dạy Ngữ văn Phạm Thị Liên. Cô năm nay đã sang tuổi 45, dáng người cao, mềm mại, khuôn mặt lúc nào cũng toát lên vẻ lạc quan, ấm áp. Với chúng tôi, cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là người thắp lên niềm tin, dạy chúng tôi cách làm người bằng những bài học rất đời, rất người. Cô Liên là một giáo viên Ngữ văn tâm huyết và sáng tạo. Mỗi giờ học của cô không bao giờ lặp lại, không khô cứng, áp đặt. Văn chương qua lời cô trở nên gần gũi, sống động và đầy rung cảm. Cô dạy chúng tôi không chỉ cách phân tích một tác phẩm, mà còn cách sử dụng ngôn ngữ để nâng cao giá trị của bản thân, để biết nói lời nhân ái, biết viết ra những điều tử tế, biết dùng ngôn ngữ để cộng trừ cảm xúc, để tự chữa lành và sẻ chia với cuộc đời. Cô thường nói với chúng tôi rằng: “Ngôn ngữ có thể làm người khác đau, nhưng cũng có thể cứu một tâm hồn. Hãy chọn cách nói để làm cho cuộc sống này đẹp hơn.” Chính từ những lời giản dị ấy, chúng tôi học được cách sống nhân văn, biết yêu thương, biết chịu trách nhiệm với từng lời nói, từng hành động của mình. Không chỉ vững vàng về chuyên môn, cô luôn đi đầu trong các phong trào của nhà trường, luôn sẵn sàng nhận việc khó, việc mới. Nhưng điều khiến chúng tôi yêu quý nhất ở cô chính là sự tận tâm trong từng hành động nhỏ: một ánh mắt động viên, một lời hỏi han đúng lúc, một cái nắm tay lặng lẽ khi học trò gặp khó khăn. Với những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, cô luôn gần gũi, quan tâm, sẻ chia bằng cả tấm lòng, chưa bao giờ bỏ lại ai phía sau.Trong mỗi bài giảng thấm đẫm nhân văn, trong từng hành động âm thầm nhưng trách nhiệm, hình ảnh người giáo viên mẫu mực được khắc họa không bằng khẩu hiệu, mà bằng sự nêu gương, dấn thân và kiên trì giáo dục con người từ những điều giản dị nhất. Khi người thầy lấy chuẩn mực đạo đức làm điểm tựa, lấy học sinh làm trung tâm và lấy sự trưởng thành của thế hệ trẻ làm mục tiêu cao nhất, thì mỗi lớp học không chỉ là nơi truyền thụ tri thức, mà còn là không gian hình thành nhân cách, bồi đắp khát vọng sống đẹp, sống có ích. Có lẽ vì thế mà học sinh lớp tôi trìu mến gọi cô là “MẸ”. Không phải vì cô nghiêm khắc, mà bởi ở cô có sự bao dung, chở che và yêu thương vô điều kiện. Phụ huynh cũng đặt trọn niềm tin nơi cô, coi cô như người nhà, bởi họ biết con em mình không chỉ được dạy chữ mà còn được dạy cách làm người. Một phụ huynh xúc động chia sẻ:“Cô Liên dạy học sinh không bao giờ bằng chút ít nhiệt tình. Gửi con cho cô, chúng tôi rất yên tâm, bởi cô dạy các cháu bằng cả trái tim.” Còn với chúng tôi – những học sinh lớp 9 sắp rời mái trường – cô Phạm Thị Liên là một phần thanh xuân đẹp đẽ. Những bài văn, những lời cô giảng, những lần cô lặng lẽ đứng sau động viên sẽ theo chúng tôi trên suốt chặng đường dài phía trước.Từ mái trường nhỏ, những giá trị lớn đang được lan tỏa: niềm tin của phụ huynh, sự trưởng thành của lớp lớp học sinh chúng tôi và uy tín của ngành giáo dục xã Tam Hưng được bồi đắp từng ngày bằng chính sự tận tụy của những nhà giáo như cô Liên. Có thể nói, bằng phong cách sống giản dị, tinh thần trách nhiệm cao và tình yêu thương chân thành dành cho học sinh, cô giáo Phạm Thị Liên đã thể hiện sinh động việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Giữa những đổi thay của thời cuộc, những người thầy như cô Phạm Thị Liên chính là minh chứng thuyết phục rằng: khi giáo dục được dẫn dắt bằng đạo đức, soi sáng bởi tư tưởng Hồ Chí Minh và bền bỉ bằng tình yêu thương, thì mỗi lớp học sẽ trở thành nơi gieo mầm nhân cách, và mỗi nhà giáo sẽ là một “người tốt – việc tốt” sống động của Thủ đô hôm nay. Học sinh: Đàm Hồng Diễm Lớp 9A (Khóa 2022-2026)
